締結姐妹學校的目的

培華中學與內地學校建立姐妹學校的合作項目與交流活動旨在促進澳門師生與內地學校師生之間的友誼、文化交流和共同成長。這樣的合作對於澳門和內地的師生、學校都帶來了巨大的益處。2012年本校首次與內地締結姐妹學校——潮州市寶山中學，2018年至2021年期間分別與普寧市實驗學校第二中學、北京市平谷中學、北京市上地中學、廣州市天河區駿景小學、廣州市第二中學、中國教育科學研究院荔灣實驗學校進行締結；在2023年度本校在姐妹學校結對上獲得突破，先後與鄭州市第一中學、鄭州市第二高級中學、鄭州市第二十四中學、鄭州市第五十七中學、河南大學附屬中學、揭陽第一中學、珠海市鳳凰中學、常州市新北區三井實驗小學、上海市浦東新區蘭亭幼兒園及廣州市荔灣區西關實驗小學增滘學校等進行結對。

通過建立姐妹關係，促進兩地學校之間的教育教學和管理經驗的交流，共同探索最佳實踐和創新方法。這種合作模式還能夠豐富學生的學習體驗，提供多元學習機會和資源。其次，建立姐妹學校可以促進兩地學生之間的文化交流和友誼長存。澳門和內地擁有豐富的文化傳統底蘊和多樣性，通過交流活動，學生們可以更好地瞭解彼此的文化背景、價值觀和生活方式。這種跨文化交流有助於培養學生的國際視野和跨文化溝通能力，使他們能夠更好地融入全球化的社會。

本校與姐妹學校開展的交流活動，主要分為觀課交流、教研以及家國情懷活動三部分。

觀課交流

培華中學中學部教師在珠海市鳳凰中學進行集體觀課活動，本校教師進入內地學校進行全科組教學交流，與內地教師共同學習和互鑒成長。這爲內地學生提供與澳門在教育理念和實踐相互交流的機會，同時也能夠豐富澳門教師的教學經驗和教育視野。

跨校教研活動

本校先後與姐妹學校分別進行線上線下的跨校教研活動，其中珠海市鳳凰中學教研組、鄭州市五十七中教研組，定期進行教學研討會、教材分享和教學方法交流。活動有助於提升教師的專業水準，促進教學質量的提高。

教師通過跨校聽課及教研活動分享教學經驗和專業知識，提升自己的教學水準。本校教師從不同地區的教師中學習到新的教學方法和策略，並將這些經驗應用到自己的教學實踐中，進一步提升教學質量。

家國情懷活動

我校舉辦了一系列愛國主義教育活動，包括帶領骨幹教師學習河南大學附屬中學的優良愛國歷史、帶領本校升旗隊在珠海市鳳凰中學進行“同升一面旗”的愛國主義活動。通過這些活動，中學部師生更深入地瞭解中國的歷史、文化和發展成就，增强他們對國家的認同感、歸屬感等家國情懷。與姐妹學校的交流活動已經帶來豐富的收穫，對澳門和內地的學生、教師和學校產生積極的影響。

學生們能從這些活動中獲得跨地域文化交流的機會，拓寬他們的視野，增強國際意識和跨文化溝通能力，學會尊重和欣賞不同文化的價值，培養全球公民意識，並建立跨地域的友誼和合作關係。同時，在各種具備家國情懷的活動中，培養了兩地師生濃厚的愛國主義思想。

擴展視野，增大發展空間

這些多樣的合作形式建立起澳門與內地學校之間的友好合作關係，促進兩地教育事業的共同發展。透過持續的姐妹學校交流和合作，可以共同創造一個更加開放、多元和有活力的教育生態環境，爲學生們、老師們、學校的未來發展提供更多機遇和挑戰。

總結：

通過本校與內地學校建立的姐妹學校合作項目與交流活動，有效促進了兩地學生之間的友誼和文化交流，提升教師的專業水準，擴展學校的教育視野，同時建立起友好的合作關係。這將爲師生、學校提供更廣闊的發展空間和更豐富的學習、進修體驗，最終達到提高教學質量的目的。

（文章及照片由學校提供）