携手同行“职教路”之深度合作篇(中葡职业技术学校)

前言

2023年9月18日,我校收到深圳市博伦职业技术学校的邀请,一同组队参加“2023深港澳姐妹学校经典美文诵读比赛”。在中文科组长的协调下,组织了校内初一表演艺术班的全体同学与博伦姐妹学校的学生,共同组成队伍参赛,作出了第一次与姐妹学校的深度合作篇章。


深度合作I---各自各精彩

比赛的日子是11月4日星期六在深圳举行,由正式组队到比赛当天,只有个多月的时间,而我们亦不能安排同学在比赛前多次到深圳与博伦姐妹学校进行练习。因此,我们只能在博伦姐妹学校的指导老师协调下各自准备。然后,再透过线上互相观摩、了解和配合,再协调和组织彼此的队形和走位,为这次深度合作的比赛作好准备。

虽然我们是初一表演艺术班全体同学参赛,而同学们是分为音乐组和舞蹈组两个专业,大家各自比赛和演出的经验是有的,但要远道深圳进行比赛,而且更是与从未见面,也从未一同练习过的高中同学合队比赛,同学们都是战战兢兢的,只能默默地在张老师的指导下进行练习。不过,在张老师的努力下,同学们很快便掌握了诵材内容的精神和要点。再经过2次的线上交流和观摩练习,同学们开始重拾信心,并且期待着比赛的到来。


深度合作Ⅱ---踏上征途

终于来到了比赛的日子。为了争取与博伦姐妹学校的队伍真正地一起进行练习,我们提前了一天,在11月3日星期五出发前往深圳,并且入住博伦姐妹学校的学生宿舍和教师宿舍,以便争取更多时间与博伦姐妹学校的队友们一起练习。

当天,我们早上从澳门出发,中午终于抵达博伦姐妹学校。在博伦的学生饭堂午膳和小休后,便马上到博伦的礼堂进行练习。

    

深度合作Ⅲ---友谊第一比赛第二

看着高中的陌生队友们都换好了比赛服,个个都以逸待劳地各自休息,明显地他们已练习了整个上午。我们初一的同学们在老师的安排下马上换上比赛服,然后便开始了第一次的真正合作,同台练习。

虽然已有2次线上练习的经验,但毕竟只是线上,与同台练习的效果完全不同。两校的指导老师不断交流,不断提出彼此的看法,不时在现场调整队形和走位。一次真正的深度合作,除了在两校的老师们身上体现外,更在两校的同学们身体感受得到。

初高中的队友们在互相练习的过程中,亦开始渐渐磨合,渐渐熟络,甚至在小休时两校2位音乐专业的同学更透过礼堂旁的一台钢琴,进行了一次难得的专业比拼,同琴演出了一首动听的古典乐曲。


成效及总结

经过了一个下午的练习,两校的队友们都开始建立了默契。11月4日,比赛的日子终于到来了。我们吃过早餐,在礼堂进行了最后一次练习,便坐车前往比赛会场-深圳市中小学艺术教育基地。

抵达会场后,我们便按大会指定的时间进行彩排。午膳后,再进行比赛。今年参赛队伍共有15队,有10队是来自香港与深圳姐妹学校合组的队伍;有5队是来自澳门与深圳姐妹学校的组合。

经过一轮比赛后,我们和博伦姐妹学校的组合,获得了全场最佳创意奖和二等奬2个奖项。宣佈得奖的一刻,无论两校老师也好,两校同学也好,大家都欢喜若狂,互相拥抱,这个多月来的各自练习,以至整整一个下午的真正同台练习,所付出的努力和汗水都没有白费。赢得了两个奖项固然开心,加深了两间姐妹学校的彼此情谊才是最重要。

今次比赛的经验,已速成了下一年参赛的承诺。博伦姐妹学校的肖主任,已即场发出邀请,邀请我们在2024年继续组队参赛,延续这份用时间和汗水共建的深澳两校姐妹情。 


(文章及照片由学校提供)