在“教育與‘互聯網＋’”時代，教育與互聯網深度融合，推動教學人員通過資訊科技的輔助進行教育創新，藉此培養學生具備創新創造力和其他在知識型社會可持續發展的綜合素質。因此，期望透過STEM/STEAM/STREAM(總稱STEM)相關教學案例，啟發教學人員在教學上運用其理念和元素，培育學生創新創造能力、計算思維、實踐能力及解決問題能力等素質。
— 體驗及展示日期：2019/05/17 - 2019/12/03
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展示作品：
研發學校：培正中學 作品名稱：護守箱 指導老師：袁國展 學生姓名：曾政熙
研發學校：培正中學 作品名稱：自動身高體重測量及記錄裝置 指導老師：袁國展 學生姓名：齊振安
研發學校：培正中學 作品名稱：護眼器 指導老師：陳少婷 學生姓名：林樂禧
研發學校：鏡平學校 作品名稱：和諧課室氣氛製造器 指導老師：蔡鏢 學生姓名：李俊輝
研發學校：鏡平學校 作品名稱：陽充 指導老師：蔡鏢 學生姓名：連成彬
