前言

追忆2020年，新冠疫情影响着全球，教育方面也遭受前所未有的挑战。在这「疫」境当前的情况下，本校小学部与上海市六一小学于2020年初正式缔结为姐妹学校，以“互研共学，STEM项目促发展”为主题开展了线上互动。

（一）新冠无情，教育有爱。

本校与上海六一小学虽相隔千里，加上疫情影响无法互访，但科技的进步却打破了重重隔阂，两校师生通过网上见面，互相问候，表达关心，「疫」境之下相识相知，倍感亲切。此外，双方在两校师生代表的见証下举行了简单而隆重的签约仪式，并约定疫情后进行交流互访，相互促进，共同探讨教与学。

（二）突破疫境，线上交流STEM。

 想不到疫情持续，两校的师生已急不及待了，于2020年10月10日就安排了一次线上交流活动，两校的专案师生以“互研共学，STEM项目促发展”为主题开展了线上互动，通过微信视频连线共享学习成果。六一小学的项目是“绿化与车位”，利用Swift Playgrounds软体结合其他辅助软体进行智慧程式设计解决生活中的问题，以及运用Dash机器人和Jimu Robot以场景故事的形式作表演。接着本校的作品“电路迷宫”，则使用闭合电路，经线圈和铁棒的触碰，触发接驳了的LED灯和蜂鸣器，以发出声音作为警示之用，此外，在游戏组件中加入micro:bit，透过程式设计让游戏可自动侦测铁棒和线圈的碰撞，整合成一个完整的游戏。孩子们在跨学科的学习中不断的发现和探索，并运用学到的知识解决生活中的问题。

总结

通过此次线上STEM活动交流，为两地学生的教学互动作了一次良好的开端；两校均已加入了内地与港澳姐妹学校平台建设项目，今后将持续彼此往来，共同促进双方教育在深度及广度上的互动。相信两校的交流与合作一定是细水长流，结出丰硕的成果。

（文章及照片由学校提供）